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본 연구는 위에서 언급한 한계점을 가지고 있지만, 5세 이하 어린이의 터치스크린 기기 사용에 따른 장단점에 대해 알려진 내용을 종합하여 최신 기술로 만드는 데 기여했다고 생각한다. 결론 5세 미만 어린이의 발달과 행동을 위해 터치스크린 장치를 사용함으로써 발생하는 피해가 결과적으로 얻을 수 있는 이익보다 크다는 결론을 내릴 수 있습니다. 터치스크린 장치의 사용보다는 어린이-성인 관계의 질이 더 중요합니다. 그러나 이는 아동이 다른 유형의 활동에 참여하는 것을 제한할 수 있는 강력한 방해 요소입니다. WHO의 가장 최근 지침은 어린이의 활동을 장려하고 앉아서 생활하는 생활 방식을 피하는 것이며, 이는 스크린 사용을 제한하는 권장 사항 중 하나입니다. 교육적이지 않고 중재되지 않으며 반사회적인 콘텐츠는 어린이에게 해로울 뿐만 아니라 과도한 화면 사용 시간도 초래합니다. 반면, 전자 기기의 이점은 성인이 참여하고 특정 소프트웨어 앱이 있는 학교 환경에서만 더 많이 관찰됩니다. 또한, 더 불안하고 공격적이며 우는 기질을 가진 아이들은 부모가 이러한 상황에 대처하는 데 도움을 주기 위한 주의 분산 전략으로 전자 기기와 더 많은 시간을 보낸다는 주장도 있습니다. 결과를 고려하여 이러한 경우 전자 장치의 사용은 연령, 교육 수준 및 부모의 참여에 맞게 조정되는 것이 바람직합니다. 아이들이 전자 기기를 사용할 때는 항상 부모의 참여가 있어야 하며, 사용 시간이 적을수록 아이들에게 가장 좋습니다. 또한, 비교육적이거나 반사회적인 콘텐츠보다는 어린이의 연령에 맞는 교육적인 콘텐츠를 홍보해야 합니다.구글 상위노출 스윅스 무료스포츠중계 롤솔랭토토 롤토토 무료스포츠중계 고화질 스포츠중계 수원 셔츠룸 우머나이저 넥스트 카지노솔루션 제작 구글백링크 백링크 구매 먹튀검증사이트 먹튀사이트신고